PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK EKONOMI KLS X

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

EKONOMI

Satuan Pendidikan        : ................................

Mata Pelajaran              : Ekonomi .

Kelas / Semester            : X/1

Tahun Pelajaran           : 20... -20...

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Aspek		Ket
			Penguasaan Konsep dan Nilai-nilai	Penerapan
1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.	1.1  Mengidentifikasi kebutuhan manusia	“  Mendeskripsikan pengertian kebutuhan. “  Mendeskripsikan jenis-jenis kebutuhan. “  Mengidentifikasi hal-hal yang memengaruhi kebutuhan. “  Mengidentifikasi pengertian benda pemuas kebutuhan. “  Mendeskripsikan macam-macam benda pemuas kebutuhan. “  Mendeskripsikan kegunaan benda pemuas kebutuhan.
	1.2  Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas	“  Mendeskripsikan pengertian kelangkaan. “   Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kelangkaan. “   Mengidentifikasi pengalokasian sumber daya yang mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak. “   Bersikap rasional dalam menyikapi berbagai pilihan.
	1.3  Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi	“  Mendeskripsikan barang apa yang diproduksi. “   Mendeskripsikan bagaimana cara memproduksi barang. “   Mendeskripsikan untuk siapa barang diproduksi.
	1.4  Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain.	“  Membedakan biaya sehari-hari dengan biaya peluang        “   Menggambar kurva kemungkinan produksi
	1.5  Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi.	“  Mendeskripsikan pengertian sistem ekonomi. “   Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi tradisional. “   Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi pasar. “   Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi komando. “   Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi campuran.
2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen.	2.1  Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi.	“  Mendeskripsikan manfaat dan nilai suatu barang. “  Membuat kesimpulan tentang hukum Gossen. “  Mendeskripsikan teori perilaku konsumen. “  Menerapkan pola hidup hemat dan bersahaja dalam perilaku konsumen. “  Membuat kesimpulan dari tabel dan grafik persamaan produksi. “  Mendeskripsikan teori produksi. “   Mengidentifikasi perilaku produsen yang mengutamakan kepentingan masyarakat dan yang merugikan masyarakat.
	2.2  Mendeskripsikan circular flow diagram	“  Membuat model interaksi pelaku ekonomi (circular flow diagram). “  Mengidentifikasi manfaat circular flow diagram.
	2.3  Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen	“  Mengidentifikasi peran konsumen dalam kegiatan ekonomi. “  Mengidentifikasi peran produsen dalam kegiatan ekonomi.
3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar.	3.1  Mengidentifik-asi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran.	“  Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran. “  Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan. “  Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran. “  Menggambar kurva permintaan dan penawaran.
	3.2  Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya.	“  Menginterpretasikan hukum permintaan dan penawaran. “  Memberi contoh penerapan hukum permintaan dan penawaran.
	3.3  Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan	“  Menerapkan fungsi permintaan dan fungsi penawaran serta    menggambarkan kurvanya. “  Mendeskripsikan proses terbentuknya harga dan jumlah  keseimbangan serta menggambarkan kurvanya. “  Mendeskripsikan elastisitas dan jenis-jenisnya.
	3.4  Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang	“  Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang. “  Mengidentifikasi ciri-ciri berbagai bentuk pasar barang. “  Mengidentifikasi kebaikan dan keburukan dari bentuk pasar. “  Memberi contoh berbagai bentuk pasar
	3.5  Mendeskripsikan pasar input	“  Mengidentifikasi pentingnya analisis harga faktor produksi. “  Mendeskripsikan teori produktivitas marjinal. “  Menjelaskan TPP, MPP, dan MR.P “  Mendeskripsikan tinggi rendahnya sewa tanah. “  Mendeskripsikan tinggi rendahnya upah pekerja. “  Mendeskripsikan tinggi rendahnya bunga modal. “  Mendeskripsikan laba pengusaha.
Jumlah

Mengetahui, Kepala SMA …………………… (_________________________) NIP/NIK : ....................................

………………,…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : ....................................

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

EKONOMI

Satuan Pendidikan        : ................................

Mata Pelajaran              : Ekonomi .

Kelas / Semester            : X / 2

Tahun Pelajaran           : 20... -20...

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Aspek		Ket
			Penguasaan Konsep dan Nilai-nilai	Penerapan
4. Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi	4.1  Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro.	“  Mendeskripsikan pengertian ekonomi mikro dan makro. “  Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan makro. “  Memberi contoh di masyarakat tentang ekonomi mikro dan makro.
	4.2  Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi	“  Mengidentifikasi masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi. “  Mendeskripsikan cara mengatasi masalah-masalah di bidang ekonomi.
5. Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), dan Pendapatan Nasional (PN).	5.1  Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, dan PN	“  Mendeskripsikan pengertian PDB, PDRB, PNB, PN (NNI), PI, dan DI. “  Menghitung pendapatan per kapita.
	5.2  Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional	“  Mengidentifikasi manfaat penghitungan pendapatan nasional. “  Menghitung pendapatan nasional dengan pendekatan produksi, pendapatan, dan pengeluaran.
	5.3  Membandingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain	“  Mendeskripsikan pengertian indeks harga dan indeks harga konsumen. “  Menghubungkan indeks harga dengan inflasi. “  Mendeskripsikan pengertian dan jenis-jenis inflasi. “  Mengidentifikasi penyebab, dampak, dan cara-cara mengatasi inflasi. “   Menghitung angka inflasi.
6. Memahami konsumsi dan investasi.	6.1  Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan	“  Menggunakan fungsi konsumsi dan cara menggambarkannya “  Menggunakan fungsi tabungan dan cara menggambarkannya.
	6.2  Mendeskripsikan kurva permintaan investasi	“  Mendeskripsikan pengertian investasi. “  Mendeskripsikan fungsi investasi. “  Mendeskripsikan kurva permintaan investasi.
7. Memahami uang dan perbankan.	7.1  Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang	“  Mendeskripsikan pengertian uang. “  Mengidentifikasi fungsi uang. “  Mendeskripsikan permintaan uang. “  Mendeskripsikan penawaran uang.
	7.2  Membedakan peran bank umum dan bank sentral	“  Mendeskripsikan pengertian bank. “  Menguraikan fungsi bank sentral. “  Menguraikan fungsi bank umum. “  Menguraikan fungsi bank syariah. “  Menguraikan fungsi bank perkreditan rakyat. “  Mengidentifikasi peran bank umum dan bank sentral. “  Mengidentifikasi produk-produk perbankan. “   Menyebutkan jenis dan fungsi lembaga keuangan. “  Menguraikan 5C. “  Mendeskripsikan kebaikan dan keburukan kredit bagi nasabah
	7.3  Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang monete	“  Mendeskripsikan tujuan kebijakan moneter. “  Mendeskripsikan kebijakan dan instrumen kebijakan moneter
Jumlah

Mengetahui, Kepala SMA …………………… (_________________________) NIP/NIK : ....................................

………………,…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : ....................................